21 апреля состоялся семинар по теме «Современные приемы и методы в работе учителя начальных классов на уроках математики по развитию устного счета»

24.04.2026 10:55 (ред.24.04.2026 11:00)

21 апреля 2026 года при поддержке Ресурсного центра образования Северска состоялся семинар по теме «Современные приемы и методы в работе учителя начальных классов на уроках математики по развитию устного счета», в рамках заседания ГМО руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов.

Мероприятие объединило педагогов города для обмена опытом, обсуждения актуальных проблем в обучении младших школьников.

Открыла заседание заместитель директора Ресурсного центра образования Северска Елена Вениаминовна Вторина, в своем вступительном слове она подчеркнула, что формирование устного счета будет эффективно только в многообразии подходов и становится фундаментальным для успешного обучения в целом. Педагогам было предложено не просто поделиться наработками, но и проанализировать эффективность применяемых методик.

Представленные работы педагогов на Семинаре были актуальны, востребованы и современны.

  • Козлова Елена Анатольевна и Курникова Екатерина Семеновна, учителя начальных классов школы № 89, представили игровые приёмы организации устного счета на уроках математики в начальных классах.
  • Лаврентьева Ксения Игоревна, Соловьёва Ольга Михайловна и Сифириди Маргарита Андреевна, учителя начальных классов школы № 90, рассказали о приеме счёта на лету.
  • Аминова Кристина Владимировна, учитель начальных классов школы № 196, представила свой опыт работы «Устный счет – зарядка для ума».
  • Думнова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов школы № 76, наглядно показала приём обучения устному счету, используя нейрогимнастику.
  • Хасанова Марина Игоревна, руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов школы № 87, представила опыт работы «Нейроигра в уме: как превратить устный счет в суперсилу ученика».
  • Рудакова Ирина Эдуардовна, учитель начальных классов школы № 83, рассказала о приемах и методах устного счета в 1 классе для детей с ОВЗ.
  • Мешкова Светлана Сергеевна, учитель начальных классов школы № 76, поделилась методами организации устного счета на уроках математики.
  • Панарина Ольга Михайловна, учитель начальных классов Северского лицея, представила свой опыт работы по формированию навыков устного счета у обучающихся 2 класса через приемы игровой деятельности.

Развитие устного счета сегодня — это не про то, чтобы сделать из ребенка живой калькулятор. Это про формирование гибкого ума, способного видеть структуры, находить нестандартные решения и уверенно чувствовать себя в мире чисел. Используя комбинацию осознанных стратегий, игровых механик и цифровых инструментов педагоги превращают урок математики в пространство для интеллектуального роста.

Спасибо педагогам за работу! Радости, здоровья, вдохновения и успехов во всем!

Комментирование доступно авторизованным пользователям

Фотогалерея