В Северске состоялось совещания с заведующими детских садов 

06.06.2026 07:30 (ред.06.06.2026 07:45)

Совещение провели специалисты Управления образования Администрации ЗАТО Северск и Ресурсного центра образования Северска.

В начале встречи к руководителям обратился начальник Управления образования Администрации ЗАТО Северск Егор Владимирович Ковалев. Егор Владимирович актуализировал требования к антитеррористической защищенности, остановился на текущих вопросах хозяйственной деятельности учреждений, участии детских садов города в муниципальных, региональных и федеральных мероприятиях, а также обозначил новый вектор работы с конфликтными ситуациями в муниципалитете, подчеркнул необходимость оперативно и профессионально реагировать на каждое поступившее обращение. В завершении Егор Владимирович вручил заслуженные награды руководителям учреждений.

📍Лариса Юрьевна Ковалева, начальник отдела развития образования, мониторинга и защиты прав детей Управления образования Администрации ЗАТО Северск, представила статистику по обращениям граждан в 2025-2026 учебном году, провела анализ причин данных обращений.

📍Ольга Владимировна Коновалова, заместитель начальника Управления образования Администрации ЗАТО Северск по организационным и учебно-методическим вопросам, дала коллегам рекомендации по взаимодействию с законными представителями воспитанников, а также по привлечению родительской общественности к участию в образовательном процессе.

📍Ольга Борисовна Немец, консультант отдела развития образования, мониторинга и защиты прав детей Управления образования Администрации ЗАТО Северск, представила дальнейшее видение развития системы дошкольного образования в ЗАТО Северск.

Практическая часть работы была посвящена профилактике конфликтных ситуаций и развитию коммуникативных компетенций.

Ксения Леонидовна Абрамова, старший методист Ресурсного центра образования Северска, главный внештатный педагог-психолог, руководитель Штаба юных медиаторов ЗАТО Северск, рассказала о работе психологических служб и служб примирения, об основных типах конфликтов, возникающих на уровне дошкольного образования, о преимуществах восстановительного подхода при разрешении спорных ситуаций и заглаживании вреда, предложила коллегам побывать в роли участников образовательных отношений и разобрать реальный кейс.

Благодарим коллег за работу, проявленный интерес и конструктивный диалог!

Комментирование доступно авторизованным пользователям

Фотогалерея